최현민 연구실
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2010.2.수양과_명상_수업_계획서

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작성자 관리자
댓글 0건 조회 3회 작성일 10-10-25 11:17

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수 업 계 획 서(2010년 2학기)


○과 목 명 : 수양과 명상(17‐131) ○담당교수 : 최 현 민

○ 학 점 : 3 학점

○수강대상 : 2‐4학년 ○수업시간 : 화 목 13:30‐14:45

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1. 교과목표


본 과목은 선불교의 수행의 이론과 명상을 배우고 익힘을 목표로 삼는다. 특히 부처님의 본래 가르침으로 회귀하는데 온 생애를 바친 선사 중 선사인 도겐(道元) 사상을 통해 인간의 근원 곧  나 자신에 대한 근원적 물음에 대한 답을 추구해 보고자 한다. 이러한 근원적인 탐구를 통해 내가 집착하고 있는 것들로부터 자유로와질 수 있는 방법을 배우고 익히고자 한다.

 


2. 수업방법


강의:50%    토론과 나눔:20%      명상:30%


3. 교과내용


1. 불교의 명상

2. 선수행

3. 정법안장 수문기 1-6

4. 정법안장 변도화

5. 정법안장 현성공안



4.교 재


1) 주교재: 『수양과 명상』, 서강대 종교학과 편


2) 참고도서:


a. 코운 에죠,『정법안장 수문기』, 이재경 역, 동국대학교출판부

b. 스즈키 순류,『선으로의 초대』, 최세만 역, 시공사, 1995.

c. 스즈키 순류,『선심 초심』,  정창영 옮김 물병자리, 2007.

d. 한보광,『정법안장강의』,  여래장, 2006.

e. 틱낫한 『아, 붓다』, 반디미디어, 2004.

f. 틱낫한, 『삶에서 깨어나기‐금강경‐』, 장경각,1999.

g. 틱낫한, 『틱낫한 스님이 읽어주는 법화경』, 명진출판, 2003.

h. 틱낫한, 『평화로움』, 열림원, 2002.


5. 시험 및 평가방법


가.출석 및 명상 태도: 20%

나.시험 레포트: 80%


6. 기타 안내사항


명상법을 직접 체험하고 배우는 시간이므로 출석을 잘 하는 것이 중요함.

자신의 종교를 넘어서 이웃종교에 대해 배우고 익히고자 하는 열린 마음이 필요함.